Se hace necesario un nuevo relato de escuela que vaya más allá de la protocolización de la vida escolar (sea la que sea, de las que he mencionado en este rápido repaso). Un relato que se construya desde una moral emancipatoria que coloque al sujeto en el centro; entendiéndole desde una perspectiva colaborativa y cooperativa.
Para pensar despacio💭 lo que plantea en este tuit Juan Ramón
De nuevo aparece en Twitter, como si de un déjà vu se tratase, el debate sobre los deberes. En este sentido me parece que los tuits siguientes se pronuncian con claridad sobre el tema 👇👇👇
Esta web contiene gran cantidad de recursos sobre «Análisis temático»
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Hello and welcome to thematic analysis! Thematic analysis (TA) refers to a range of qualitative research methods that are used for exploring and interpreting patterned meaning across datasets.
Nuestro compañero Antonio Iván lleva todo el mes de agosto con un proyecto bien interesante en el que he tenido la oportunidad de colaborar.
Entrevistando a personas relevantes del twitter educativo. Aparte de dejarte mi entrevista, no puedo dejar de recomendarte que te pases por su canal de Youtube y veas también el resto de entrevistas 👇👇👇
Te dejo dos publicaciones nuevas que han visto la luz este verano👇👇👇
The purpose of this paper is to explore the influence of Lesson Study on reconstructing students’ practical knowledge during initial training as prospecting teachers. This case study sets out the v...
Todo o peso do currículo é concretizado, em última análise, nas atividades que os alunos realizam em aula com seu professor ou professora na escola. De certa forma, é isso o que “consome” os alunos do currículo (SALINAS, 2001; ALCARAZ SALARIRCHE; FERNÁNDEZ NAVAS; PÉREZ GRANADOS, 2019). Portanto, é crucial como e com base em quais critérios os educadores e as educadoras projetam essas atividades. A formação inicial dos futuros professores deve visar a construção de critérios sólidos baseados em conhecimentos teóricos que os ajudem a tomar decisões em aula de forma prática.
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