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Una newsletter semanal sobre temas de actualidad educativa, así como lecturas, materiales, vídeos, … A cargo de Manuel Fernández Navas, profesor de Didáctica de la Universidad de Málaga e investigador cualitativo.
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Manuel Fernández Navas
25 abr 2022
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📝 El Diario de la Educación

Llevaba mucho tiempo queriendo abordar esta temática, ya que me parece cada vez más relevante pensar en torno a qué investigaciones 🔬 hacemos, desde dónde y cómo las abordamos, pero sobre todo para qué las hacemos 👇👇👇

Antes de nada, es de recibo decir que me considero investigador cualitativo y que, además, soy profesor de universidad, con lo cual muchos me categorizan en eso que han venido a llamar teóricos, aunque a mí, el término me parezca raro dando clases a diario, y la división entre prácticos y teóricos me parezca tramposa. …

🐦 Twitter

🧵 Hilos propios

Saltaba la liebre en twitter esta semana por parte de algunos docentes atacando la pedagogía (¡qué cruz esta!) y enfocándose sobre todo en el máster del profesorado👨‍🏫 Frente al discurso crispado, de faltar al respeto, de argumentos tramposos e interesados, ... me parece que hay que mantener una actitud y un discurso, al menos, educado, respetuoso y honesto. A partir de ahí, que cada uno comente y se retrate.

Aquí os dejo mi opinión al respecto en forma de hilo 👇👇👇

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Manuel Fernández Navas @nolo14
Mi opinión sincera, honesta y conciliadora (no sé si me saldrá esto último😅) sobre el tema del día: pedagogía, antipedagogía y máster de profesorado. Vamos con hilo🧵 (1/14) https://t.co/h8g9yUd4ka
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7:30 PM ∙ Jan 18, 2023

Otro hilo 🪡 más, en esta ocasión para desmontar discursos trampa (as usual 😞) 🪤 Ahora sobre la experiencia: Claro que la experiencia es importantísima y muy útil. Pero no vale de cualquier forma y para justificarlo todo.

Estos mismos que la reclaman para sus intereses, son los que se ríen de la pedagogía cuando esta alude a su importancia para el aprendizaje del alumnado 👇👇👇

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Manuel Fernández Navas @nolo14
Observo con frecuencia en los debates del #claustrovirtual como algunos sectores sacan a relucir como argumento, y cuando les interesa, su "experiencia" o la de "sus compañeros" como argumento. Vamos a verlo detenidamente. Hilo🧵 (1/10) https://t.co/lfjQGAIs4S
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7:30 PM ∙ Jan 18, 2023

📼 Vídeos

Espectacular conferencia del profesor Ángel Pérez Gómez 🥳 que tuvimos la suerte de tener en directo en la asignatura que impartimos Noelia Alcaraz y yo sobre evaluación✅, en tercero de pedagogía.

No puedes perderte esta conferencia. Como decimos por el sur es oro molido 🥇 Debajo del vídeo tienes un hilo de twitter con links directos a cada uno de los capítulos de la conferencia 👇👇👇

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Manuel Fernández Navas @nolo14
"Conferencia sobre Educación y Aprendizaje del profesor Ángel Pérez Gómez". Tuvimos la suerte de contar con @angelip49  en nuestra asignatura #EvaluacionEducUMA Os dejo el video completo y un hilo 🧵 con los diferentes capítulos de la charla  (1/14) https://t.co/Kf5s9sl2u6
7:30 PM ∙ Jan 18, 2023

📚 Lecturas

Un post muy ilustrativo del compañero Albano Alonso sobre una de las polémicas que recogía en el boletín de la semana pasada: sobre "el alumnado que estorba en clase". Merece la pena leerlo 👇👇👇

De fondo, en el debate, encrispado una vez más porque chocan en él distintas formas de entender la educación, se entrecruzan cuestiones ideológicas que tienen

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