Vuelta de Navidad🎄

Se acaban las vacaciones y empieza el cole🚸

Otro lunes más, aquí te mando mi newsletter semanal.

Esta vez, volvemos de las vacaciones navideñas con mucho contenido interesante, incluyendo nuestra sección con el repaso semanal de Twitter, algunas lecturas recomendadas y un podcast con Toni Solano. Además, no te pierdas el enlace a un número anterior de nuestro boletín, donde encontrarás más información sobre el nivel educativo.

Como siempre, espero que el contenido sea de tu interés.

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✏️ En el Blog

Estreno sección en Principio de incertidumbre, mi blog. La sección: «Sinergias» donde puedes encontrar una amplia variedad de recursos, desde blogs hasta podcasts y canales de YouTube, que compartan tus intereses y pasiones.

🐦 Twitter

🧶 Hilos ajenos

Pedro, ilustrando a algunos defensores de la escuela ilustrada

Pedro Mellado ✏🔻 @pedromellado

Hay algunos sectores educativos que enarbolan “el ideal ilustrado” en la educación actual para defender la educación tradicional frente al método competencial de la LOMLOE. Pero, ¿Qué decían los ilustrados en materia educativa?

Buen hilo de Antonio Iván, desglosando un interesante artículo

Antonio Iván RL 🧭 @A_IvanRodriguez

🧵Hilo resumen de este interesante artículo de @j_manso, @Dani_Turienzo, @bthoilliez y Miriam Prieto en el que analizan la influencia de algunas empresas españolas en el sistema educativo. Veamos, a mi juicio, los aspectos más relevantes:

Jesús Manso @j_manso

El 2023 se ha adelantado unas horas con este nuevo artículo #LobbyingTeachers con @Dani_Turienzo #miriamprieto @bthoilliez disponible en: https://t.co/nrRCkNPOUV https://t.co/3f3yqsaBEY

Pedazo de hilo sobre evaluación y calificación ha quedado en esta conversación que inicia Jose Antonio. Merece la pena que lo leas con calma y te detengas en las respuestas y sub-respuestas de cada tuit.

José Antonio Sánchez Raba @jasraba

Después de acabar de leer la tesis doctoral de @aileon25 sobre la evaluación (no es lo mismo que calificación) me quedo con las ganas de un apéndice sobre las posibilidades que introduce la LOMLOE con los criterios. ¿Te animas?

Una verdad como un templo, este tuit de Pablo

Pablo Beltrán-Pellicer 🧮🍏 @pbeltranp

En cualquier sitio, pero más en educación. Ojalá un botón para desactivarlo.

Esta lectura que Jordi Adell plantea en un par de tuits, plantea un asunto muy importante sobre la educación que muchas veces olvidamos: “cómo hacemos las cosas importa tanto como las cosas que hacemos”. (Te dejo el artículo en la sección de lecturas).

Jordi Adell @jordi_a

Biesta, G. (2022). Por qué la forma de la enseñanza importa: Una defensa de la integridad de la educación y del trabajo de los profesores más allá de programas y buenas intenciones. Revista de Educación, 395, 13-34. doi.org/10.4438/1988-5…

Domingo establece una diferenciación fundamental, entre una preocupación razonable y el uso que de ella hacen algunos relatos.

Domingo Benito @Dominbenito

Es evidente que una de las tareas inherentes a la función docente es la de ganarse la atención del alumnado. Hay muchas maneras de hacerlo pero pocas recetas y ninguna varita mágica. Probablemente eso no se discuta. Lo preocupante es el discurso que hay detrás de las quejas 👇🏾

El nivel es «el caballo de batalla» del algunos relatos. Spoiler: el nivel son los padres

Jordi Cano @locanolleida

El nivel de los jóvenes universitarios baja, pero casualmente, cada vez hay más jóvenes titulados que tienen que marcharse (ver gráficos). O sea que la generación "más" preparada hemos dejado un país en el que los jóvenes "menos" preparados deben irse a países que les valoran... https://t.co/eCZipxyRHu

Este hilo de Alicia y el que enlaza de David, merece la pena que los leas despacio

Alicia🔻🦉 @AliciaLpezGmez

Esto me pregunto en muchas juntas de evaluación, cuando docentes critican al alumnado al que dieron clase en el curso anterior diciendo "no tienen suficiente nivel". E igualmente, si no han sido ellos/as, han sido compañeros/as de departamento, ¿no?

DavidFromTheRose @da_dedo

Los docentes que martillean con la bajada de nivel… ¿se dan cuenta que en última instancia a quien acusa de tener un nivel más bajo es a sus compañeros y compañeras de profesión? Spoiler: Los docentes ahora están mejor formados, el alumnado también y la sociedad progresa.

Indomitus @Indomitus8

Se empieza por defender lo bueno de lo que siempre se ha hecho y se acaba volviendo al pasado.

elpais.comHungría consagra el golpe a sus universidades públicas: “Los académicos todavía están en ’shock”El Gobierno ultraconservador de Viktor Orbán ahonda la estrategia para controlar los campus a través de privatizaciones a fundaciones afines. Solo quedan seis instituciones públicas de la veintena que había

SegundaNave @SegundaNave

@nolo14 @ACebrianRey Eso es lo que me maravilla de los apocalípticos: la educación va de mal en peor, ¡hay que volver al trivium y al quadrivium! Y sin embargo no dejamos de ser más eficientes, creamos/desarrollamos tecnologías que mejoran la calidad y esperanza de vida... Vamos, que vivimos mejor.

Sebas E. 👾 @sebasesrad

El nivel es algo más que conocimientos concretos de mi asignatura. El nivel tiene aspectos sociales, económicos, de salud, de esperanza de vida, de conciencia ante determinados temas, medio ambiente, etc. El nivel ha subido (y lo que falta).

Un par de hilos excepcionales sobre escuela inclusiva

David~~~* @DavidPd94

Una de mis preocupaciones recientes ha sido cómo realizar tertulias dialógicas lo más inclusivas posible. A groso modo, entiendo que podemos decir que son inclusivas cuando cumplen tres condiciones básicas: presencia, participación y aprendizaje. #DIMEescuelainclusiva

Alienada Consciente @AlienadaConsci1

#DIMEescuelainclusiva La intervención temprana en #dislexia y #discalculia se ha demostrado que es efectiva y crucial para evitar el fracaso escolar, así como el conocimiento de los docentes sobre la prevención y la compensación con ajustes adecuados. Sin embargo +

María Nicolasa @NicolasaQM

Mucho que reflexionar aquí. La necesidad de esta idea, de hacer el mundo accesible congnitivamente, es un cambio de paradigma que puede revolucionar la sociedad, empezando por la escuela (sigo) #DIMEescuelainclusiva

Alienada Consciente @AlienadaConsci1

#DIMEescuelainclusiva https://t.co/Y3Haszukyj

Buen hilo de Antonio Iván sobre un sesgo muy recurrente

Antonio Iván RL 🧭 @A_IvanRodriguez

¿QUÉ OCURRE CUANDO ESCUCHAS O LEES DOS DISCURSOS DISTINTOS SOBRE UN MISMO HECHO? 🧵Cuando dos personas cuentan versiones diferentes de un mismo suceso, tendemos a pensar que una de las dos está mintiendo, exagerando o manipulando la realidad. Y, como no, a veces la gente lo hace.

Este hilo de Joaquín contiene material muy interesante, así como producciones del alumnado que merece la pena que revises

Joaquin J. Martínez @joaquineku

La educación pública no se regala, pero trae alegría a la infancia sumida en la pobreza si fortalecemos sus competencias, como elaborar un relato cuando niñas y niños leen y escriben con dificultad, a través de una secuencia de borradores digitales wakelet.com/wake/wp0vGXJWB… Hila🧵

wakelet.comTaller de escritura Afuera/AdentroHemos desplegado todos los medios posibles para animaros a crear narraciones: primero, una historia inventada en equipo con el escritor David Eloy Rodríguez; luego, un relato escrito de forma individual siguiendo un guion. Terminamos (por ahora) leyéndolo en clase

Muy preocupante esto que señala Alienada

Alienada Consciente @AlienadaConsci1

Aquí tenéis una relación de docentes en los 56 me gusta a este tuit a los que las adaptaciones para niños y niñas con necesidad de apoyo educativo es tenerlos "entre algodones". Supongo que para él la solución es que fracasen escolarmente para entrenarlos en el fracaso de la vida https://t.co/oUISCPXaMs

Xavier.M.Celorrio @xaviermcelorrio

Un titular de la guerra cultural de la derecha en educación de hace 20 años (y con un post-resultado desastroso en equidad). La misma obsesión y cruzada ideológica que el PP de Ayuso y Feijoo mantienen hoy, ajena a todo rigor y racionalidad institucional. La fe histérica vende...

📚 Lecturas

El eterno retorno de lo mismo: 12 fragmentos rojipardos

Repasando y repensando el “fenómeno Ana Iris” y más allá, para entender las claves del “rojipardismo”, las razones de una emergente izquierda conservadora y su conflicto con la identidad y la diversidad.

Por Juan Luis Nevado Encinas

Por qué la forma de la enseñanza importa: una defensa de la integridad de la educación y del trabajo de los profesores más allá de programas y buenas intenciones

Si entendemos el bien de la educación exclusivamente en términos de intenciones y agendas, existe el riesgo de que la educación en sí misma (la cual trata en primer lugar del trabajo que realizan día a día los profesores en las escuelas, colegios y universidades), se entienda y sea abordada en términos instrumentales, es decir, como la vía por la que se deben lograr intenciones y ambiciones particulares.

Por Gert Biesta

Intelectuales desenfocados, egolatrías apocalípticas

La experiencia personal elevada a la categoría de solución social. Como si la evolución histórica, casi ochenta años de cambio cultural, social, económica, etcétera, no existiese. Late el sentir de que "cualquier tiempo pasado fue mejor".

Por Juan Sisinio Pérez Garzón

La expansión de la educación no ha supuesto su devaluación

En España se ha convertido un lugar común afirmar que, a pesar del aumento de la titulación de la población, el nivel educativo no ha dejado de caer, y que en última instancia, si hay tanto paro, es debido a que el sistema educativo no prepara bien para el mercado de trabajo, especialmente la universidad. Los datos disponibles contradicen esta opinión tan firmemente arraigada.

Por Saturnino Martínez

🎙Podcast

En esta ocasión Manel y Alf, nos traen a Toni Solano, al que siempre es interesante escuchar

🗂Memorándums pasados

“Cualquier tiempo pasado no fue mejor”

Si existe algún tema recurrente en la mentalidad social desde tiempos inmemoriales, es esta idea de que la juventud es cada vez peor. Da igual que esto no tenga lógica, si fuera así ya habríamos vuelto a la Edad de Piedra. Y da igual la cantidad de estudios que digan lo contrario🤷